Moin!
Zitat:
Das magelnde Interesse der LEHRER, den Schülern überhaupt etwas beibringen zu wollen. Ihr Geld bekommen sie sowieso. Die fehlenden Fähigkeiten der Lehrer. Tut mir sehr leid, aber ein großteil der Lehrer bekommt nix auf die Reihe und verzweifelt schon wenn ein Schüler mal etwas widerspenstiger ist.
Da springt mir echt der Draht aus der Mütze! So einfach ist das also! Die Lehrer haben also Schuld.
Ich möchte mal ein Satz eines Schülers zitieren:
"...erst wen sich der zylinder gefült hat wird das 3/2 wegefentil betätigt..."
So, jetzt ratet mal, in welcher Schulform dieser Schüler sich befindet:
Es ist ein Auszubildender im Beruf Metallbauer, 4. Lehrjahr.
Was soll ich da denn noch als Lehrer machen? Soll ich im 4. Lehrjahr noch Grammatik, Rechtschreibung
und das Formuliern vernünftiger Sätze üben? Da haben wir im 4. Lehrjahr keine Zeit mehr zu, da müssen
technische Inhalte vermittelt werden.
Und haben Charly oder Stefan oder Neil oder ich damals bessere Lehrer gehabt? Ich glaube nicht.
Das Dilemma liegt meiner Meinung nach am Desinteresse der Schüler. Ich habe in den Lehrjahren
oft Schüler sitzen, die diesen Beruf erlernen weil irgend eine Tante in der Bundesagentur für Arbeit
ihnen das so gesagt hat.
Diese Schüler könnten anstatt Metallbauer genauso gut Geäudereiniger oder Gießereimechaniker
werden. Das würde nicht viel ändern.
Zwei Geschichten aus meinem schulischen Alltag:
- Ich rufe morgens in der ersten großen Pause den Dieter an (Name geändert), da er nicht zur ersten
Stunde erschienen ist. Seine Mutter geht ran und sagt :"Der Dieter? Nö, der liegt noch im Bett"
- Matthias (Name geändert) liegt mit seinem Kopf auf dem Tisch und bekommmt die Augen kaum auf.
Auf meine Frage hin, was er denn so gestern abend noch gemacht hätte, antwortet er:
"bis 4 Uhr morgens CS gespielt"
- Die Schüler eines dritten Ausbildungslehrjahres müssen einen el. Widerstand mit der Formel
U=I*R berechnen und diese dafür umstellen. Die Formelumstellerei endet in einem Desaster!
Was soll ich denn bitte als Lehrer da noch machen? Muss ich jetzt alles mit den Schülern nachholen,
was in der Grund- und Hauptschule versäumt wurde? Muss ich jetzt für Eltern einen Kurs anbieten wie
man Kinder erzieht? Ich glaub ich steh im Wald.
Meiner Meinung nach liegt das Dilemma im gesamten Umfeld unserer Kids. Die ziehen sich die neusten
Dinge rein und konsumieren, dass die Wände nur so wackeln. Und in der Schule machen sie damit weiter.
Unsereins hat damals noch mit Stabilo oder Fischertechnik gespielt und ist zum nächsten Bach gerannt
und hat Staudämme gebaut.
Aber Die Kids von heute hocken nur noch vor dem PC oder dem Fernseher und ziehen sich den letzten
Sch.... rein.
Und wir Lehrer müssen die Folgen ausbaden und bekommen dafür noch einen aufs Dach. Danke schön!
Gruß Robert
04. Dezember 2007 um 08:02]
